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2018年管理学院研究生暑期学校课程之“跨层次理论与方法”——跨层分析中的科学与艺术

编辑者:曹丽娜 | 发布时间:2018-07-30


今年的管理学院研究生暑期学校,我们有幸请来了来自佐治亚理工大学的刘东老师为同学们带来了《multilevel theory and method》这门课程,课程内容统共由叁个部分构成,分别是理论相关、发文章相关以及论文研究相关。

    首先,在前两天的课程里,刘东老师为同学们讲解了他在2015年发表在AMR上的论文——《EVENT SYSTEM THEORY: AN EVENT-ORIENTED APPROACH TO THE ORGANIZATIONAL SCIENCES》,这是一篇对于事件系统理论的论文,这篇文章中的绝大部分想法都是刘东老师自己原创或者是在与其他老师的合作中积累的经验所得,事件系统理论是一个很具有创新性的想法,有效整合了变异导向和过程导向两种理论范式的长处,将时空的元素纳入了研究的范围里,为管理领域的科研和实践带来了发展机遇,通过这篇文献的解读,刘东老师很好地带同学们感受到管理学领域研究的前沿,拓宽了同学们的视野。


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     在第二天的课程里,刘东老师还给同学们详细了讲述了他在发表这篇AMR文章时与编辑斗智斗勇的过程,展示了在第一次和第二次匿名评审的苛刻的建议,单个匿名评审的建议多到甚至可以有10多页word文档的长度,但是老师的故事同时也告诉同学们,只要不到最后关头就请一定不要放弃希望,在第叁次的修改中,刘东老师大胆的将自己的思想进行了重新的提取和整合,而没有按照评审的意见去进行修改,这样的行为其实是并不被看好的,但当刘东老师勇敢地将自己的论文提交上去后,得到的结果却出乎意料,一直以来都很苛刻的两位匿名评审的态度发生了大幅度的转变,事件的走向发生了巨大的改变。这个故事给我们的感触很深,也许在做学术、搞科研的时候,我们也需要有这么一股子的热血和冲劲,无论最后的结果是好与坏,都要相信自己的思想,坚持自己的道路,不能轻易放弃。

    在第三天的课程里,刘东老师为大家提供了一些发展新研究想法的建议和途径,在这其中重点为大家介绍了反常规思维范式,其中包括情报收集、把握大势、另辟蹊径、集中突破四个部分,建议同学们了解现有文献研究发展、把握现在较热门的变量、灵活转换研究视角。此外,为了让大家更好的理解现在管理类期刊对科研的方向的把握,刘东老师也为大家介绍了现有A级管理类期刊论文的特征和方向,比如现有A级英文管理期刊论文理论部分的主要特征有四项,分别是——1.包含新变量或者是新理论视角,2.变量之间的关系会给读者一种惊喜的感觉,3.模型中的变量不存在或者较少存在反因果关系,4. 模型产生的过程是与现实生活中的一个有趣的现象或问题紧密结合。这些特征并不只是反映出现有期刊的挑选文章的倾向,更多的也是我们学者应该去做的,结合实践,提出猜想,进行严谨的证明。同时,刘东老师还针对同学们的写作困境提出了小建议,比如对于如何保持并不断提升强大的论文原创写作能力这个关注点,刘东老师建议大家首先要战胜心魔,要相信自己,不能害怕写作,其次要主写次看,并且少说多写,多下笔,看论文的时间可以少一点,当你真的动手写了,才能真正体会到论文写作的感觉,多尝试几次论文的协作工作,大家就会发现其实论文的写作没有那么可怕了。


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    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在最后的几天的课程里,刘东老师教同学们如何用HLM软件对含有不同层次变量的模型进行分析,这其中分别包括对跨层次变量的调节效应和中介效应的检验,为以后进行实际数据分析提供了一次提前的上手的练习,加深了同学们对于多层次研究方法的实践的了解。在最后一节课里,老师安排了同学们分组展示了5篇与多层次研究方法相关的文献,各个小组的同学们都很认真的进行了讨论,从自己的专业领域提出了各自的想法,在思维和专业领域碰撞的过程中,很多新颖的研究想法就这么产生了,在每个小组对自己的研究想法进行介绍后,刘东老师会提出自己的建议,不仅对每个小组的研究想法进行了一定的肯定,也会指出其中的不足之处并给出自己的建议,同时刘东老师也动员其他同学们一起为这些研究想法提出评价和改进建议,这极大地提高了同学们学术思维方面的能力。


注:作者系我院公司管理系2017级硕士研究生