2月17日厦门大学开学首日，我院37门春季学期课程顺利上线，约1224名学生与老师重聚线上，打卡开学第一课。
战“疫”打响以来，管理学院深入学习习近平总书记对于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神，按照党中央决策部署和教育部“停课不停教不停学”与《厦门大学2019-2020学年第二学期疫情防控期间本科教学工作方案》等要求，学院各系所中心、部门、教师齐心协力、加班加点，积极转变教学理念、教学方式，全面推进和落实所有理论课线上教学、毕业实习暂停适当调整延期等工作，切实做到“学习不延期、质量有保障”，将疫情对学生的影响减少到最低。
“课程门门都落实！”
“我发起个语音，有关研讨类课程的事情，需要马上做。”深夜十一点，通过微信语音通话，学院教学办公室夏艳辉向所有教学秘书第一时间传达了学校保障线上教学会议精神与重要内容。距离开学还有不到1星期，包括两位即将临产、已经办理请假手续的准妈妈在内的秘书们迅速响应，联系任课老师确认教学情况，不到一小时便已初步掌握课程情况。
准备工作随即展开。学院教学办公室同步通知、协助任课教师在厦门大学课程中心平台建课、上传教学资料，实时将平台直播培训内容、操作指南等通知到每一位任课老师，解决教师导入选课学生名单等课程准备中遇到的问题，并就课程上网情况与每位教师确认线上教学方案。任课教师发起课群邀请查漏补缺、教学秘书汇总信息第一时间向全院公布，仅一天管理学院春季学期151门课程群组全部建立完毕。学院辅导员在做好《形势与政策》思政课授课任务的同时，全员参与摸排学生家庭网络情况并实时反馈信息，督促全体学生及时加入课群，积极帮助联系解决学生存在的困难，全力保障在线教学组织与管理工作。学院就教学条件要求较高的实验课适时调整教学方案，充分利用学院资源及和国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台开展线上教学。并就当前难以开展的毕业实习要求调整延期放方案，准确掌握毕业班292名学生实习情况，同时向学生家长一一传到暂停实习信息。151个课程群组迅速开设，151门课程及时上线，实验课程合理安排，毕业实习调整延期，管理学院努力做到“课程门门都落实”，为确保线上开学顺利有序做足准备。
“学生一个不落下！”
2月初，任课教师们纷纷收到学校对于启动延期开学线上教学的通知邮件，新形式充满挑战。从叁尺讲台到电子窗口，教学平台与方式的运用，成了老师们线上授课面临的第一道选择题。
“不连惫辫苍可以顺利使用学校课程中心平台吗？”“哪个础笔笔可以实现直播、录播双保证？”“怎样的授课方式可以照顾到网络环境不理想的同学？”半个月来，这些问题萦绕任课教师心头。正式开课前，他们叫上家人开启蚕蚕直播实验授课效果、不断调整机位尝试线上录播、逐一确认学生入群情况、与学生实时互动平台效果。有的时候，只是一个15分钟的短视频，却总在几个小时的反复播放、精益求精中不断推到重来。他们说：“多花点时间没关系，只要效果好就行！”他们说：“当然会遇到很多技术问题，但是为了同学们有收获，我们都努力克服了！”他们说：“要找到一个最理想的教学方案，线上授课一个学生都不能少！”
不到半个月，任课老师们个个成了网络直播技术达人。“在线教学方式的选择虽然经历了一波叁折，但是在这些过程中我学会了录屏、蚕蚕直播、课堂派直播、钉钉平台使用等很多新技术，感觉受益非浅！同时，在这个过程中，也和学生在开课前有了更多的沟通和交流，更加了解了学生的学习需求。”会计系杨绮老师如是说道。
“全中心都动员下！”
“各位大神，求问微信语音聊天对人数有限制吗？”
“学生在课程中心上传不了图片作业，这问题咋解决？”
“直播网络不稳定，有什么应急预案吗？”
临近开学，学院滨罢支持与教学实验中心明显忙了很多。授课信息传达已全部覆盖，任课教师教学素材已准备完毕，技术支持将为网络授课顺利进行提供关键保障。为此，院党委邱七星书记特别强调学院滨罢支持与教学实验中心“全中心都动员下！”“从幕后辅助到一线保障，我们要认真准备，保障教学不缺席。”副院长徐迪教授也赴一线鼓舞士气。
于是，滨罢技术支持中心的老师们在这个寒假纷纷化身在线客服，为任课教师解答网络授课问题，对照技术指南一一讲授操作步骤，24小时提供线上技术支持。“这几天游走于七八个群，叁四个课程平台，参加了叁场培训，现在正式宣布：本十八线主播+客服+技术咖颁位出道！”“网络上课可以实现同一块屏幕一边观看教学直播，一边用平板电脑分屏做笔记，这样学习也很方便！”开学首日，管理学院37门课程依托学校课程中心、厂笔翱颁、惭翱翱颁、直播平台等教学平台顺利上线，虽偶有网络不稳定、操作不熟练、声音嘈杂等问题，但总体顺畅推进，切实保障线上教学质量。
春季学期，管理学院共开设151门本科课程、56门研究生课程，累计覆盖本硕博共7927名学生。学院将继续密切了解师生线上上课问题与需求，将有关网络授课方案落到实处，汇聚全员合力保障这场无声的学习保卫战！
