近日,由我院木志荣副教授编著的教材《创业管理》由清华大学出版社出版。该书是清华大学出版社21世纪经济管理精品教材·工商管理系列丛书之一,教材的出版不仅体现了我校创业教育与专业教育的深度融合,也是我校创新创业教育成果的一个展示。
木志荣副教授从1998年开始关注和研究大学生创业现象,早在2005年就计划编着一本创业学教材,当时有两个动因:一是厦门大学在2004年底承办了第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,由于工作关系,木志荣副教授接触了全国热情高涨的上百个优秀创业参赛团队和几千份创业计划书文本,萌生了写一本书给有志于自主创业或想参加创业计划竞赛的学生。二是木志荣副教授从2005年开始面向本科生开设《大学生创业计划与实践》,学生选课活跃,兴趣浓厚,而当时国内的创业管理教材不多。但由于各种原因,教材写到第四稿的时候,最终决定放弃出版。
2015年初,木志荣副教授又萌生了出版创业学教材的想法。根据木志荣副教授在《创业管理》序言所述,这次有叁个动因:一是2015年木志荣副教授结题了一项教育部对于中国大学生创业教育实践的课题,想利用课题成果去编写一本创业学教材;二是受2014年李克强总理“大众创业,万众创新”的号召,按耐不住以自己的方式加入到“大众创业,万众创新”的浪潮之中;叁是十年里面向本科生、硕士生、MBA学生等先后开设了《大学生创业计划与实践》、《大学生KAB创业基础》、《创业管理》、《创业投资管理》、《创业计划与起步》、《如何识别和评估创业机会》等课程,沉淀了一些教学经验和素材,有信心编写一本有价值的教材。
十年孕育,又历经叁年“打磨”,木志荣编着的《创业管理》终于在2018年6月由清华大学出版社出版。这本教材具有以下特点:
第一,以用户思维来编写。为了在编写本教材的过程中实践用户思维,木志荣副教授邀请了数十名本科生和研究生参与编写本教材,让学生从用户的角度取舍内容和确定形式,并且通过麻花星空mv2015年、2016年选修《创业管理》课程的学生和厦门大学创业先锋班学生,更大范围内征求学生意见。
第二,突出实践和行动导向。木志荣副教授还邀请了数十名创业者和厦门大学从事创业指导的老师参与编写本教材,从实践的角度取舍内容和确定形式,试图让教材内容尽可能贴近现实,具有可操作性。
第叁,强调互联网创业。国内绝大多数的创业学教材并没有单独分析和介绍互联网创业。但本书把互联网创业作为单独一章,分析和介绍了互联网创业的历史、现状和趋势,旨在帮助学习者掌握互联网创业知识,培养互联网创业哲学。
第四,增加互动体验。教材通过二维码技术链接了很多文字、视频和音频,学生可以通过各种终端设备获得学习材料,增强学习体验感。另外,基于本教材的慕课也放在中国大学MOOC网上,供读者以慕课形式学习教材的主要内容。
第五,教材有浓郁的“厦大特色”。教材里面的十几幅插图由管理学院的学生创作,插图内容体现了大南校门、建南大礼堂等厦大标志性建筑;教材里面有很多厦大校友、在校生的创业故事和案例;教材每章结尾的案例故事均来自于《创新创业厦大人》里面的精选案例。